我们之前有个患者，不到金字旁的女孩名字30岁，脑出血，其他症状稳定后，就剩下语言问题没解决。他生病前，一直想考个在职研究生，生病之后这个梦想仍旧在，我们就根据他的情况进行语言康复，而且从英语训练入手，因为现在发现，掌握两种语言的人，如果发生了脑损伤，一种语言的功能可以是障碍的，但另一种语言的功能却可能不受影响，或者影响较小，我们就从“新概念英语”当教材，开始帮他康复，一年之后，这个病人不仅康复了，而且还真的考上了在职研究生。
宋为群：我国每年新发的脑卒中患者约200万人，75%左右的患者存在肢体运能障碍,因此，运能障碍是医患双方最先关注的。此外，由于脑损伤部位的不同，脑卒中患者还有可能出现感觉、认知、言语、吞咽、构音、情绪障碍等。这些都会影响到患者的生活质量。
有些患者卒中后不能说话、吞咽困难的问题，这需要具体情况具体对待。就以不能说话为例，比如优势半球的Broca区损伤后可以出现不能说话，发音器官的力量、协调性异常也可以出现不能说话，还有些患者是因为意识水平低下而不能说话,这些出问题的环节不同，需要康复医师根据每个人不同的情况，进行专业的评定后，找出问题的不同原因所在，才能有针对性的治疗。
我们科室在言语功能障碍的评估和康复治疗有自己的特色,采用认知神经心理学发展起来的语言加工模型，检查语言加工过程中，哪个或哪些模块受损,就此制定针对性的言语治疗计划，还采用“非侵入脑刺激”技术与行为学训练相结合的方法，在失语症的治疗中取得了不错的效果。
我们之前有个患者，不到30岁，脑出血，其他症状稳定后，就剩下语言问题没解决。他生病前，一直想考个在职研究生，生病之后这个梦想仍旧在，我们就根据他的情况进行语言康复，而且从英语训练入手，因为现在发现，掌握两种语言的人，如果发生了脑损伤，一种语言的功能可以是障碍的，但另一种语言的功能却可能不受影响，或者影响较小，我们就从“新概念英语”当教材，开始帮他康复，一年之后，这个病人不仅康复了，而且还真的考上了在职研究生。
宋为群：其实，康复训练引起再出血机会很小，康复医生总结出：脑出血患者进行康复训练呢，只要血压平稳，动作不猛，控制适当的训练量，就不会引起再出血，而康复训练开始晚，会预防后遗症和并发症的作用。
还有人觉得，脑卒中患者在半年后再做康复，已经没什么意义了，其实不是，很多患者在卒中一年之体功能还有改善，而且如果不训练，已经恢复的功能往往还会退步。
“脑卒中”又称“中风”、“脑血管意外”，是一种急性脑血管疾病，是由于脑部血管突然破裂或因血管阻塞，导致血液不能流入大脑而引起脑组织损伤的一组疾病，包括缺血性和出血性卒中。
缺血性卒中的发病率高于出血性卒中，占脑卒中总数的60%～70%。颈内动脉和椎动脉闭塞和狭窄可引起缺血性脑卒中，年龄多在40岁以上，男性较女性多，严重者可引起死亡。
出血性卒中的死亡率较高。调查显示，城乡合计脑卒中已成为我国第一位死亡原因，也是中国成年人残疾的首要原因，脑卒中具有发病率高、死亡率高和率高的特点。
脑出血又称脑溢血，是脑实质的出血。头疼是脑出血的首发症状，常常位于出血的一侧头部，如果颅内压增高，可以发展为整个头部疼痛，头晕长与头疼伴发。
脑血栓又称脑梗塞，是由于供血障碍引起的脑组织缺血缺氧而发生的脑组织坏死，常是动脉硬化或者其他因素导致的血管官腔闭塞或者狭窄导致的局灶性梗塞，通过下面的几点可以进行鉴别：
3、脑出血发病急，进展快，数小时内达到高峰，发病前多无先兆。脑血栓发病进展缓慢，常在1天至两天内加重，发病前有短暂的脑缺血病史。
4、脑出血病人发病后有头疼颈项强直等颅内压升高表现，血压也高，意识障碍严重。脑血栓发作时血压多正常，没有头疼等症状，多清楚。
5、脑出血瞳孔常不对称，或者双侧瞳孔缩小。脑血栓病人瞳孔双侧对称。个别轻度脑出血病人临床症状轻，和脑血栓类似。大面积脑血栓病人，颅内压增高，意识障碍时，与脑出血类似。
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