《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有需求的，须经家长同意，书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，带入课堂。通知一出，不少学生家长表示支持，主要考虑到孩子自控能力相对较弱，对手机的“”难以抵抗。
学生家长：“像这么大的小孩，他还不能控制自己，不在上课的时候去玩，不带到学校还是有好处的。”
此外《通知》还强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置，与此同时，为方便学生与家长沟通，学校应设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。同时老师不得使用手机布置作业，或要求学生利用手机完成作业。
张翰眼睛密集图
学生家长：“对孩子的教育，老师不应该以电子的形式，应该以书本啊，或者是课堂的形式，会更好。”
采访中，不少家长认为手机作为通信工具，用于家长和老师间的交流无可厚非，但作为师生之间，还是应该通过面对面的交流和教学方式来完成课业，而不是依赖手机。
此外，《通知》还指出，学校要以多种形式教育引导，让学生科学对待并合理使用手机，避免简单管理行为。
2020年初，受疫情影响不少学校都实行“网课教学”，线上教学占据大半天的时间，不少中小学生对手机的使用频率增加，但随之而来的是，不少孩子出现了视力问题，由于长时间使用手机等电子产品，出现眼睛疲劳，视力模糊等症状。
其中就诊的孩子中80%都有近视问题，高峰时段每天都要接诊几十名“小眼镜”，出现近视的情况也开始低龄化，而这和电子产品的频繁使用有很大关系。
云南省第二人民医院儿童眼科 住院医师 杨冬梅：“孩子近视，平均触发年龄是8岁左右，和我们在门诊上接诊下来，情况也是差不多的，很多6岁的，7岁的孩子，一来检查就发现有100度，200度的近视。”
如果孩子本身就有近视问题，仍旧不控制使用电子产品的时间，孩子有可能患上急性共同性内斜视，看物体会出现重影。
云南省第二人民医院儿童眼科 住院医师 杨冬梅：“近视分为单纯性近视，和病近视，病近视会有一系列并发症，比如可能有视网膜裂孔，视网膜脱离，甚至有一些青光眼，这些并发症是不可逆的。”
眼科专家，两岁以下儿童不接触电子产品，两到五岁儿童每天接触电子产品不应超过一个小时，在必须使用电子产品时，可多次短时使用，每次使用不应超过二十分钟，间隙时可以向窗外远眺，缓解眼睛疲劳。
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